Durch eine gesellschaftliche Teilhabe hebt sich das Bildungsniveau und es entsteht mehr Lebendigkeit und Aufmerksamkeit für Bildung und Lernkultur.
Zukunftsweisende und verbindende Räume evolvieren und gleichzeitig Individualität und Vielfalt der Bildungslandschaft fördern, bedarf gesellschaftspositiver Teilhabe. Durch Lernvielfalt und regionale Lernorte können wir uns gesellschaftlich und generationsübergreifend wieder enger verbinden, regionale Strukturen beleben und ökonomisch nähren. Der Weg, kreatives und lebendiges Lernen zu etablieren, führt zu einer gestärkten Gesellschaft.
